Cabrera Vintimilla, J.M. , Pillajo Tufiño, M.A. , Garrido Sacán, J.E. e Bosisio, A. 2024. Atenção à diversidade a partir da formação de professores da Educação Infantil. Revista Iberoamericana de Investigación en Educación. 8 (ago. 2024). DOI:https://doi.org/10.58663/riied.vi8.175.