DELEG SARI, P. E. .; FAJARDO TINIZHAÑAY, L. P. . ABP como estrategia didáctica para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física. Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, [S. l.], n. 7, 2023. DOI: 10.58663/riied.vi7.118. Disponível em: https://riied.org/index.php/v1/article/view/118. Acesso em: 21 nov. 2024.