NÚÑEZ AYLLACH, S.; CERDA ROJAS, C.; PEÑA CALDERA, V. Ansiedade em Avaliações Práticas de Anatomia: Análise com a DASS-21 e Enfoque na Autorregulação. Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, [S. l.], n. 10, 2026. DOI: 10.58663/riied.vi10.262. Disponível em: https://riied.org/index.php/v1/article/view/262. Acesso em: 15 nov. 2026.