ALCAYAGA DÍAZ, C.; RESTINI FIGUEROA, S.; LEIGH GONZÁLEZ, C.; GARCÍA ALARCÓN, I. Diseño de un modelo innovador de tutorías virtuales para la formación práctica en Terapia Ocupacional . Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, [S. l.], n. 10, 2026. Disponível em: https://riied.org/index.php/v1/article/view/265. Acesso em: 31 mar. 2026.