DOMÍNGUEZ, H.; CRUZ ATENCIO, A. G. . El posmétodo en la enseñanza del inglés como segunda lengua. Una revisión sistemática. Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, [S. l.], n. 10, 2026. DOI: 10.58663/riied.vi10.292. Disponível em: https://riied.org/index.php/v1/article/view/292. Acesso em: 19 sep. 2026.