Rojas Reyes, D., Blanco Farias, P. y Catalán Cueto, J. P. . (2024) «La importancia del trabajo colaborativo para fortalecer las prácticas pedagógicas inclusivas en los profesores», Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, (8). Disponible en: https://riied.org/index.php/v1/article/view/184 (Accedido: 18octubre2024).