Burgos, G., Valenzuela Caico, R. y Pérez Carvajal, A. (2022) «Rediseño de Herramienta Diagnóstica para medir niveles de Competencias en la Educación Superior Técnico Profesional», Revista Iberoamericana de Investigación en Educación, 4(6), pp. 10–20. Disponible en: https://riied.org/index.php/v1/article/view/63 (Accedido: 28abril2024).