Leigh González, C., M. Bravo Castillo, y C. Tapia Gahona. «Storytelling-CLIL En formación técnico-Profesional Para Educación Inicial: Análisis Documental De Una Experiencia pedagógica». Revista Iberoamericana De Investigación En Educación, n.º 10, octubre de 2026, https://riied.org/index.php/v1/article/view/305.