Colomé Medina, José Antonio, Leticia Alfonso Monzón, y Emilio Medina Pérez. «La comprensión De La Lectura. Fundamentos teórico-metodológicos Asumidos En Las Investigaciones Educativas». Revista Iberoamericana de Investigación en Educación 3, no. 5 (agosto 13, 2022): 104–114. Accedido abril 20, 2024. https://riied.org/index.php/v1/article/view/60.