Famílias equatorianas e a transição da educação a distância em tempos de pandemia

Resumo

O objetivo deste artigo foi descrever o papel das famílias equatorianas e a transição da educação a distância em tempos de pandemia. Devido ao distanciamento social implementado como medida de biossegurança para mitigar sua propagação. Uma vez que, de forma impressa, a educação a distância foi implantada para dar continuidade ao processo de ensino e aprendizagem. Por isso, as famílias têm papel fundamental no desenvolvimento de atividades virtuais e aulas a partir de casa; pois, diferentes são os motivos que afetam os grupos familiares para dar seguimento aos planos de ensino. Ora, trata-se de um estudo descritivo e documental, a coleta de dados foi realizada por meio de análise documental como técnica e arquivo como instrumento; as unidades de análise foram compostas por três publicações sob critérios de inclusão. Os resultados evidenciaram a necessidade de incluir grupos familiares para fortalecer valores entre as partes. Consequentemente, é necessário criar espaços inclusivos onde as famílias recebam formação para apoiar e intervir de forma eficiente no ensino e aprendizagem dos alunos.