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Núm. 9 (2025): Revista Iberoamericana de Investigación en Educación
Núm. 9 (2025): Revista Iberoamericana de Investigación en Educación
Publicado:
2025-01-02
Artículos
La identidad de género de niños, niñas y adolescentes: responsabilidad parental y educación inclusiva
Dayani Fundora Pedroso, Iris María Méndez Trujillo, Liz Haydeé Monzón Méndez
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Simulador interactivo de imágenes obstétricas y ginecológicas (SIIMOG) para desarrollar habilidades en el diagnóstico clínico
Julio González Maciel, Pablo Hernández Lorca, Giovanna Cruz Paredes, Mabel Valenzuela Galdames
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Representación Experimental para la comprensión del tema Energía Potencial Gravitacional
Hazell Judith Matute Arostegui, Ana Cristina Díaz González, Wilmar Lenin Duarte Gutiérrez, Cliffor Jerry Herrera Castrillo
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Implementación de entorno virtual para potenciar la retroalimentación de tutores clínicos a internos de enfermería
Elena de los Ángeles García Lueiza, Pablo Ángel Voigth Pinto, Juan Pablo Catalán Cueto
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Inteligencia artificial en educación superior: ¿un reemplazo para los profesores o una herramienta de apoyo?
Ricardo Valenzuela Caico, Alejandro Pérez Carvajal
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