Elementos considerados no desenho de estratégias para migrar o ensinamento online para híbrido
Palavras-chave:
ensinamento ativo, ensinamento a distância, ensinamento do linguagem, ensinamento mixtoResumo
A experiência obtida da implementação de modelos de ensino a distância há proporcionado um grande número de práticas pedagógicas as quais integram elementos tecnológicos e metodologias. Neste artigo, nós exploramos alguns elementos importantes para considerar ao implementar modelos remotos de ensinamento, sincrônicos, assincrônicos e híbridos. Esta informação foi o resultado da experiência da implementação de esses modelos e das conclusões as que chegamos a traves da investigação e da ação. Alguns resultados versam sobre o uso dos recursos abertos, o tempo disponível para aprender o uso destes recursos, os enfoques pedagógicos mais convenientes dentro do contexto em que se ensina, ensinamento ativo, aprendizagem por projetos o problema, e aprendizagem colaborativo entre outros. Do mesmo modo, os distintos momentos do processo ensinamento-aprendizagem são contemplados: planejamento, aplicação e evacuação.