Equidade de gênero desde o ensino fundamental: Projeto "Educar com igualdade"

Resumo

No sistema de relações entre os seres humanos, geram-se estereótipos de gênero inadequados, que se tornam decisivos na sua superação, razão pela qual a escola tem como missão, através da incorporação da perspectiva de gênero, educar a cultura da igualdade com a transmissão de valores. que evitam a exclusão e a discriminação entre meninos e meninas. No âmbito destes esforços, o projeto "Educar com igualdade" foi realizado em cinco centros de educação primária, (1-4º ano), no município de Tercer Frente, província de Santiago de Cuba, durante o ano letivo de 2021, sob o princípio de coeducação, incorporando professores, alunos, familiares e outros membros da comunidade coeducativa. O artigo visa oferecer os principais resultados alcançados no projeto. Para a coleta de informações, foram utilizados métodos como entrevista, questionário e observação, permitindo verificar que o projeto ofereceu uma ferramenta coeducativa, que possibilitou inserir e fortalecer novas ações a serem desenvolvidas em termos de igualdade e equidade de gênero, conseguindo assim, potencializar processos educativos que colaborem para desmantelar os estereótipos de gênero como um passo incontornável para a superação da discriminação e da violência em todas as suas manifestações.