Preparação multidisciplinar de educadores para orientação familiar na primeira infância

Resumo

A preparação multidisciplinar de professores para orientação familiar na primeira infância é um compromisso da política educacional em Cuba. O objetivo deste artigo é contribuir para sistematizar o posicionamento necessário para promover a preparação multidisciplinar de educadores para orientação familiar na primeira infância. Com base em um antecedente reconhecido de atendimento psicológico à orientação educacional, é aplicada uma revisão das fontes e autores reconhecidos por sua produção científica sobre o tema. O tratamento foi contrastado com a preparação metodológica multidisciplinar e a orientação educativa com particular referência a este tipo de orientação realizada a partir da escola e dirigida à família. A análise teórica realizada permitiu formar um posicionamento teórico sobre a formação inicial e continuada de educadores de caráter multidisciplinar e sobre a orientação educacional e estabelecer suas dimensões e indicadores, determinação de utilidade para os processos investigativos sobre o tema na primeira infância.