Recursos educativos digitales para la formación del estudiante universitario

Resumen

El tema que se presenta está relacionado con la implementación de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje en la formación de los profesionales de nivel superior. Objetivo: Exponer recursos educativos a través del empleo de las TIC para el aprendizaje en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación. Logopedia. La búsqueda de soluciones por la vía científica a la temática seleccionada permite el empleo de los métodos teóricos: analítico-sintético e inductivo deductivo. El resultado es la creación de videos, audios, infografías, podcasts y demás recursos educativos, en la implementación de entornos virtuales de enseñanza aprendizaje, como parte del proceso de formación inicial en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación. Logopedia de la Universidad de Matanzas. Estos productos han permitido dar continuidad al proceso de enseñanza aprendizaje de varias asignaturas del currículo. Como conclusiones se significa el impacto importante en la educación con el uso de TIC, lo que no está determinado por las tecnologías digitales en sí mismas, sino por el enriquecimiento y perfeccionamiento de los métodos, estrategias y técnicas de enseñanza que pudieran hacer más efectivos los aprendizajes.