Vol. 1 No. 3 (2022)

Artículos

• Teachers' views on the school climate in primary education

  Ana María González Ortiz, Yunuen Socorro Rangel Ledezma, David Manuel Arzola Franco

  1-10

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• Teaching Proposal implementing ICT with active-participatory methodologies in Cellular Biology for Nursing

  Estela Pérez, Juan Pablo Catalán

  11-22

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• Improvement of the integrative main discipline from the pedagogic investigation

  Manuel Guillermo Pino Batista, Zunilda Rufín Vega

  23-33

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• Perceptions of online education by mothers in the Mayan Area of Yucatán

  Julissa Carolina Pech Cuytun, Pedro Antonio Sánchez Escobedo

  34-44

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• Methodological alternative for the Developmental Psychopedagogical Diagnosis of schoolage in the Perico municipality

  Angel Estévez Sánchez, Yadira Hernández Reyes, Esperanza Caridad Guerra del Pino

  45-53

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• Social representations and professional identity of the physical education teacher

  Cecilia Montes Ornelas

  54-65

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• Possibilities of registration and creation with the cell in the Performing Arts

  Ma. Meiriluce Portela Teles Carvalho, Gisele Soares de Vasconcelos

  66-74

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• Contribute from the historical-cultural focus to the educational administration of the Heritage

  Guillermo Alfredo Jiménez Pérez

  75-85

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• The stages ethics and aesthetics of the organizational communication

  Pastorita Castillo Acosta, Lilian Plá García, Belkis Abreu Fernández

  86-94

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