v. 1 n. 3 (2022)

Artículos

• Opiniões dos professores sobre o clima escolar no ensino fundamental

  Ana María González Ortiz, Yunuen Socorro Rangel Ledezma, David Manuel Arzola Franco

  1-10

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• Proposta de Ensino implementando TIC com metodologias ativo-participativas na disciplina Biologia Celular para Enfermagem

  Estela Pérez, Juan Pablo Catalán

  11-22

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• Aperfeiçoamento da principal disciplina integradora a partir da pesquisa pedagógica

  Manuel Guillermo Pino Batista, Zunilda Rufín Vega

  23-33

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• Percepções da educação online por mães na área maia de Yucatán

  Julissa Carolina Pech Cuytun, Pedro Antonio Sánchez Escobedo

  34-44

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• Alternativa metodológica para o diagnóstico psicopedagógico do desenvolvimento da idade escolar no município de Perico

  Angel Estévez Sánchez, Yadira Hernández Reyes, Esperanza Caridad Guerra del Pino

  45-53

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• Representações sociais e identidade profissional do professor de educação física

  Cecilia Montes Ornelas

  54-65

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• Possibilidades de registro e criação com o uso do celular em Artes Cênicas

  Ma. Meiriluce Portela Teles Carvalho, Gisele Soares de Vasconcelos

  66-74

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• Contribuições da abordagem histórico-cultural para a gestão educacional do patrimonio

  Guillermo Alfredo Jiménez Pérez

  75-85

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• As etapas éticas e estéticas da comunicação organizacional

  Pastorita Castillo Acosta, Lilian Plá García, Belkis Abreu Fernández

  86-94

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